2)第十一章 比赛教学_轮回掉线之后只好去踢球了
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  起攻势。

  还在回味第一次现场观赛感受的陈伟恩毫无准备,你个糟老头子不讲武德。

  第二天上午训练课,陈伟恩要交作业了,他吭吭哧哧地东拉西扯好一会儿,还是老实承认了,看比赛时根本没留意巴尼特这边儿是怎么防守的,自然也讲不清该如何进攻。

  “记住你的第一次联赛出场,你没能给球队的困境带来任何改变,没头苍蝇一样的15分钟。”

  迪克其实也知道陈伟恩是第一次现场看比赛,这小子扮球迷都是个半吊子,更别说以球员身份代入分析了。给了陈伟恩一个深刻的记忆之后,他仁慈地中止了大阴阳术,开始给陈伟恩讲解如何从专业的视角来看比赛。

  迪克给陈伟恩提了两个要求。第一个要求,看比赛的时候,脑子里要时刻牢记真实的时间和距离。

  标准足球场边线长110米,端线宽68米,中圈半径米,大禁区宽40米,禁区线到中线40米,禁区线到本方中圈弧30米。以这些尺寸作为参照系,来评估比赛中球员的动作和球的运动,这样才能纠正人眼和镜头带来的认知偏差,才能对自己和对手的能力有一个清醒的认识。

  边路面对本方40米的长传球,对方后卫距离5米开外,如何接球才能安全控制?

  对方后卫有能力1秒移动8-10米高速上抢,如果对位要如何进攻才能保证效率?

  边路背身护球,中路15米距离本方中场被对手2名球员5米距离跟随,边路25米距离本方边卫被10米外对手边锋盯防,传给谁更合理?

  禁区弧顶20米距离的任意球,球速要多快才能对门将造成威胁?

  “有能力精确地把控球场上的时间和距离,才能在看比赛时把自己代入进去。”

  第二个要求,每场比赛选定一个球员,全程观察他的选位、移动和技术,注意参照距离和时间来精准评估,哪些是你能做到的,哪些是你忽略了的,哪些是你暂时做不到的,哪些是你能做得更好的。

  “如果你每看一场球都能有一点儿收获,那么我相信很快你就不会满足于国家联赛了。”

  “不愧是迪克老爹,这么快就看出我潜在的天赋了吗!”

  难得迪克不阴阳还夸了他,陈伟恩忍不住皮了一把。

  “很遗憾并非如此,我说的是不满足于看国家联赛”,迪克说“看”的时候带了明显的停顿和重音,”如果能靠看比赛来涨球,那么最会踢球的应该是英超联赛的球童。”

  好吧,陈伟恩就不该对一个大阴阳师抱有正面的期待。

  ……

  周六又到比赛日,巴尼特连续第二个主场,迪克和陈伟恩依然来到蜂巢现场看球。

  结果巴尼特吃下了赛季主场首败。

  面对客队林肯城开场的反客为主,巴尼特猝不及防,开场20分钟就净吞两蛋。

  陈伟恩这个菜鸟在场外都能感觉到,主队对于早早2球落后完全没有心理准备,一时间场上球员都乱了阵脚,停球太大的、传球不到位的、射门打飞机的比比皆是,球员们明显十分急躁,十成功力发挥不出三成,简直是灾难般的45分钟。

  中场调整后巴尼特的表现有所好转,陈伟恩估计马丁在休息室里没少吹风。下半场第55分钟,右前卫基纽插入禁区,混乱中捅射扳回一球。

  可惜林肯城接下来的时间里严防死守,再没给巴尼特机会,巴尼特还是1:2主场落败。

  陈伟恩在替补席上看到了洛维,可惜他在牛棚枯坐90分钟,没得到上场机会。

  这是巴尼特赛季开始后9天里的第3场比赛,马丁对阵容没有进行任何轮换,这明显超出了巴尼特球员的能力,体能不济输球也算情有可原。

  洛维从这轮比赛开始挤进了轮换阵容,搬去了蜂巢里的一线队更衣室,陈伟恩请他吃了胜利汉堡向他道喜。

  今天观赛的课后作业简单了很多,讲讲林肯城左边卫的技术特点和场上策略,看来上一场比赛迪克的问题就是个下马威,真该留作业时老头儿还是讲究循序渐进的。

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